În cadrul Săptămânii Bobocului, Induction Week, Centrul pentru Studenți cu Dizabilități al Universității Babeș-Bolyai, în colaborare cu Specializarea Psihopedagogie Specială, a organizat atelierul „De la Braille la AI: accesibilitate, tehnologie și incluziune în educație”.

Atelierul a avut loc în data de 1 octombrie 2025, la Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, Str. Sindicatelor nr. 7, și a fost dedicat studenților interesați de educație incluzivă, tehnologii asistive și modalități concrete de sprijin pentru persoanele cu dizabilități.

Activitatea a propus o incursiune aplicată în evoluția instrumentelor de acces la educație, de la sistemul Braille și materialele tactile, până la tehnologiile digitale, aplicațiile asistive și soluțiile bazate pe inteligență artificială. Participanții au discutat despre rolul tehnologiei în sprijinirea autonomiei, comunicării, învățării și participării academice a studenților cu dizabilități.

În cadrul atelierului, studenții au avut ocazia să descopere exemple de resurse accesibile, instrumente utilizate în lucrul cu persoanele cu deficiențe de vedere și soluții moderne care pot contribui la adaptarea materialelor educaționale. De asemenea, activitatea a evidențiat importanța unei utilizări responsabile și incluzive a tehnologiei, astfel încât progresul digital să devină un sprijin real pentru accesul echitabil la educație.

Atelierul a fost organizat în cadrul proiectului PROGRES, Profesionalizare şi responsabilizare pentru educația și succesul studenților cu dizabilități, CNFIS-FDI-2025-F-0456, ca parte a activităților dedicate sensibilizării și conștientizării privind incluziunea studenților cu dizabilități în comunitatea universitară.